Accompagner les personnes et les groupes à comprendre, cheminer et structurer leur pensée, développer le pouvoir d'agir, cela fait partie de ce qui me passionne dans mon métier !
Le 29 novembre, à l'Espace de Vie Sociale d'Uhart-Cize, nous avons parlé de gaspillage alimentaire, et de vie de famille.
L'utilisation d'outils pédagogiques permet de dérouler un sujet comme une pelote de laine. Chacun tire un fil et petit à petit parle de ses représentations, son vécu, son positionnement.
Partir d'images et demander à chacun ce que cela évoque peut conduire sur différents chemins :
👉Réfléchir à comment réduire le gaspillage au quotidien à la maison mais aussi dans les évènements extérieurs
👉Comprendre l'impact du gaspillage alimentaire sur l'environnement
👉Faire le lien entre gaspillage alimentaire et surproduction des aliments
👉Comprendre qu'il existe un circuit de réutilisation des surplus dans le cadre de l'aide alimentaire
👉S'interroger si les personnes concernées par l'aide alimentaire ont le choix de ce qu'elles reçoivent
👉S'interroger sur le modèle qui serait pertinent : pourrait-on encourager un système qui développe l'autonomie et le pouvoir d'agir des personnes, que les personnes concernées soient en situation d'agir sur ce qui les concerne ?
En fin de séance, nous avons compris qu'échanger sur la question du gaspillage alimentaire, cela veut dire à la fois :
🟨Prendre du recul sur son quotidien et agir grâce au tout petit pas
🟨Réfléchir collectivement à des modèles ou systèmes différents
Merci à Karine Dezest pour son accueil chaleureux à l'EVS toujours dans la bonne humeur !
Et merci à Pauline Olivieri pour ses outils pédagogiques, ludiques et modulables en fonction des déroulés pédagogiques.
Comments